الفشل ما بين الحاجز النفسى و الاسباب الواقعية
إيمى الاشقر - مصر
من كتـــــّاب موقع بوّابــتي
المشاهدات: 5948
يسمح بالنقل، بشرط ذكر موقع "بوابتي" مصدر المقال، ويفضّل أن يكون ذلك في شكل رابط
الهدف من الدراسة :
لكل شىء يحدث فى حياة الفرد اسباب نستطيع ان نحددها من جهة العقل و المنطق الا ان هناك اسباب تعود الى وقوع الفرد تحت تاثير قوة خفيه صادره من عقله الباطن و ربما تكون هى العامل الاساس الذى ادى للنتيجه التى وصل اليها الفرد , و من هذة الاشياء , الفشل سواء كان الفشل الدراسى او الاجتماعى او الوظيفى , ربما يعود الفشل اما لضعف القدرات العقليه للفرد او ضعف شخصيته او ربما يكون الفرد تم شحنه بشحنه سلبيه تخزنت فى عقله الباطن و ظل واقع تحت تاثيرها طوال فترة حياته مما صنع امامه حاجز مانع امام الخطوات الايجابيه للنجاح ربما لا يراه امام عيناه لكن هو مخزن فى عقله الباطن يقف ضد اتجاة الفرد بخطواته تجاه التجربه مبشرا اياه بفشلها قبل البدء فيها فيتراجع للخلف مجنبا نفسه الخوض فى تجارب مرهقه نهايتها الفشل .
اسباب الفشل :
• ضعف القدرات العقلية للفرد و كذلك القدرات النفسية
• التكاسل و عدم رغبة الفرد فى ارهاق نفسة فى التجارب حتى يحقق النجاح
• عدم الاستفادة من تجارب الاخرين
• عدم الانتباة , تفسير و تحليل اسباب فشل الاخرين و كذلك التجارب الشخصيه
• عدم جمع معلومات كافية و التساؤل المستمر لذوى الخبرة
• التسرع فى اتخاذ القرارات بدون التفكير الدقيق لجميع النواحى
• عدم الرغبة فى خوض تجارب عدة حتى الوصول الى النجاح
• التفكير بنفس الطريقة التى اثبتت فشلها فى المرات السابقة و عدم اتباع اساليب جديدة
• عدم الاستفادة من التجارب السابقة و تحديد نقاط الضعف التى ادت الى الفشل
• التفكير بشكل غير مرتب مما يؤدى الى نتائج غير مرضية
• الاحباط الناتج عن تكرار الفشل يؤدى الى استمرار الفشل
• عدم اعطاء العقل حرية التفكير و التقيد بافكار معينة و طرق بعينها
• خضوع الفرد لشحنة سلبية مخزنة فى عقلة الباطن انة فاشل و محاولاتة ستنتهى بالفشل
• التنشأة الاجتماعية الغير سوية و محاولة تحطيم ثقة الطفل بنفسة من اسباب الفشل
• تكون حاجز نفسى داخل الفرد يمنعه من خوض اى تجربة يكون نتيجة التجارب السيئة
• قوة الارادة , العزيمة , الاصرار اذا لم يتصف بهم الشخص فهذا سبب قوى للفشل
• القاء الفرد مسؤلية الفشل على الاخرين او على الظروف حتى لا يقف امام الحقيقة
• الاحباط , اليأس و الاستسلام لهما يؤدى الى الفشل
• سوء تقدير الفرد لمستوى قدراتة الحقيقة مما يجعلة شخصية مهزوزة لا يثق بها احد
• المبالغة فى تقيم الذات الذى يصل حد الغرور و عدم رؤية الفرد لحقيقة قدراتة
• الاعتماد على الحظ و انتظار الفرص و القاء المسؤلية كاملة على القدر
الدراسة :
اجريت الدراسة على الكثير من الاشخاص الذبن انتهت تجاربهم او الرغبة فى تحقيق طموحات و احلام معينة بالفشل و اختلفت الاشخاص و تعدد الاسباب من اسباب عقلية , اسباب بيئية و اخرى اسباب نفسية بحتة .... احد العينات , ذكر , العمر 37 عام ناجح جدا فى حياتة العملية و لكنة يعتبر مثال للتحدى و قوة الارادة , يقول انة عندما كان فى فترة التحصيل الدراسى كانت قدراتة العقلية ضعيفة جداااا مما جعلة يذاكر ساعات طويلة حتى يستطيع تحصيل المعلومة و يقول ايضا انة لو كان النجاح مرتبط بقدراتى العقلية لكانت النتيجة هى الرسوب الدائم اللى اننى تغلبت على قدراتى بالمذاكرة و الاجتهاد الدائم حتى اجتزت مراحل التعليم حتى نهايتها ... و هذا يعنى ان القدرات العقلية و ان كانت سبب فى الفشل الا ان قوة الارادة يمكنها التغلب على ضعف القدرات العقلية و التحصيلية , و كما قال دافيد سارنوف : الإرادة والمثابرة غالبا ما يصنعان الفرق بين الفشل والنجاح.
عينة اخرى , انثى , العمر 41 عام , فشلت فى تحقيق طموحاتها العلمية و كذلك فشلت فى علاقتها العاطفية و الزوجية و ايضا فشلت فشل زريع فى تربية اطفالها , تقول : كنت اتمنى ان التحق بكلية الطب و لكن مجموع درجاتى لم يؤهلنى الا بمعهد نظام عامين , لاننى احب ان احقق ما اريد و لكن بدون بذل اى مجهود !!! و بالنسبة لعلاقتها الزوجية فهى ايضا باءت بالفشل لدرجة ان زوجها قرر الزواج بسيدة اخرى اكثر من مرة و ذلك لانها لا ترى عيوبها اطلاقا و تريد من زوجها انيتقبلها كما هى لكن لا تبذل مجهود و تغير من نفسها او تصلح من عيوبها !! اما بالنسبة لاطفالها فهم اشبة بالاطفال ذوى الاحتياجات الخاصة و ذلك لافتقادهم الام التى تعلم و تربى !! كما انهم لا يحبون الدراسة لانها لم تزرع فيهم حب العلم و المعرفة كما قال برنارد شو : ما نريدة ان يسعى الطفل و راء المعرفه لا ان تسعى وراءه
عينة اخرى , ذكر , العمر 34 عام فشل فى تحقيق كل طموحاتة ورغباتة و كذلك فشل فى جميع علاقاتة العاطفية و ايضا عندما تزوج انتهت العلاقة الزوجية بالطلاق , فاشل جدا فى علاقاتة الاجتماعية لدرجة انه ليس له اصدقاء او حتى زملاء , يقول انه عندما كان طفل صغير كان والده و والدته يقولون له ان فعلت شىء بدون الرجوع الينا سينتهى بالفشل لانك لا تجيد التفكير او التصرف نحن فقط من نحسن التفكير و التصرف , اى فكرة تدور بداخل عقلك هى فكرة خاطئة لكن افكارنا نحن هى التى على صواب تام , عندما وصل الى مرحلة الثانوية العامة , كانت والدتة تقول له لن تنجح و لن تحصل على مجموع يؤهلك لكلية من كليات القمة وفعلا كانت هى النتيجة , يقول ايضا , انه فشل فى علاقتة مع زوجتة لانها كانت تراه ليس صاحب قرار و دائما القرار ياتى من الاب و الام لانهما اصحاب القرار الحقيقى , و يقول ايضا , ان ابسط القرارات لا استطيع اتخاذها حتى لو كان قرار شراء سيارة او ما شبه ذلك لاننى اشعر اننى اذا فعلت شىء مهما كان عادى سوف ينتهى بالفشل و ذلك لانه تم برمجة عقلة الباطن على انه فاشل و كل خطواته نهايتها الفشل و لذلك بالفعل اصبح شخص فاشل نتيجة لشحنه سلبيه مخزنه فى عقله الباطن واقع تحت تاثيرها و لا يستطيع التحرر منها كما قال اينشتاين : كل ما هو عظيم و ملهم صنعه انسان عمل بحريه
و هنا هى حرية الفكر لكن هذه العينه تخضع لفكر مخزن بعقلها الباطن و لا تمتلك الحريه الفكريه كما قال ايضا : يبدأ الانسان بالحياة عندما يستطيع الحياة خارج نفسه كماقال البرت هوبارد : اعظم خطأ يرتكبه الانسان هو الخوف من الوقوع فى الخطأ , فعلى الانسان ان يتحرر من الحواجز النفسيه مهما كانت قوتها ليحقق النجاح فى حياته
عينة اخرى , انثى , العمر 31 عام , تعتبر نفسها ممن ينطبق عليهم لقب فاشل , تقول : انا مجتهده جدا , ابذل اقصى مجهود عندى من اجل تحقيق هدفى , التكاسل و التقاعس ابعد السمات عن شخصيتى الا اننى دائما تجاربى تنتهى بالفشل او بنتائج اقل مما استحق ولا تليق بالمجهود المبذول من اجلها , و دائما الاسباب ليس لها علاقة بحجم قدراتى او اجتهادى بل علاقتها بالظروف و خطوات القدر التى ليس لى فيها اراده و كذلك سوء الحظ , مما جعلنى اصرف النظر عن تحقيق طموحاتى و ذلك من كثرة التجارب التى انتهت بالفشل , و لكن هنا يقول تشرشل : النجاح هو القدرة على الانتقال من فشل لفشل دون ان تفقد حماسك
كما قال بيليليس سايرس :لا تعتمد على الحظ لكن اعتمد على اسلوب ادارتك للامور
فربما يكون سبب الفشل هو الاسلوب الخطأ فى التفكير او التنفيذ فعلينا ان نحدد الاسباب و نحللها جيدا ثم نعيد التفيكر باسلوب اخر و كذلك طريقة التنفيذ او اتخاذ طرق اخرى من اجل تحقيق الطموحات
عينة اخرى , انثى , العمر 31 عام , تقول انا فشلت فى كل تجاربى العاطفيه و كلما شعرت ان رجل يقترب منى ليتعرف على شخصيتى اشعر بالخوف و القلق و احاول الابتعاد و تجنب الدخول فى علاقه معه , واذا تقدم لخطبتى شخص اشعر بالضيق و كأننى مقبله على كارثه وليس زواج , تقول ايضا انها اصغر اشقائها و جميعهم فتيات و عندما كانت طفله صغير ه هما كانوا فى مرحلة المراهقه و الشباب , عاشت معهم مرحلة المراهقه بكل جنونها و مرحلة الارتباط العاطفى بحلوها و مرها و الانتقال الى مرحلة الزواج و انجاب الاطفال , عاشت معهم تجاربهم العاطفيه منذ البدايه حتى النهايه وصولا الى مرحلة تحمل نتيجة اختيار كل منهم لشريك حياتها و الذى كان اختيار فاشل , تقول انا اكرهه الرجال و ارى انهم لا يعرفون شىء يسمى الصدق و هوايتهم المفضله هى الكذب و التمثيل , و لذلك فانها ننعامل مع كل شخص يدخل حياتها من منطلق التجارب السيئه السابقه للاخرين المحيطين بها و تشعر انه كاذب , ممثل , مخادع سوف يظهر على حقيقته بعد فوات الاوان مما يجعلها تشعر انها قادمه على مصيبه و ليست علاقه عاطفيه , هنا هذه العينه تقع تحت تاثير تجارب الاخرين الفاشله التى توحى لها ان كل الرجال على نفس الشاكله و يجعلها حذره جدا الى درجه تفقدها الاحساس بالحب او بالجوانب الايجابيه للرجل الذى دخل حياتها
فكل الوقت كل تركيزها على الجوانب السلبيه فقط مما يجعلها تصل الى حد النفور و الرغبه فى البعد و الفرار قبل ان تتورط فى علاقه لا رجعه فيها . يقول اينشتاين : الحقيقه ليست سوى وهم و لكنه وهم ثابت كما يقول برنارد شو : لا يكتسب الانسان الحكمه من خلال تذكر ماضيه بل يكتسبها من خلال تحمله مسؤلية الاعمال التى سيقوم بها فى المستقبل
عينة اخرى , ذكر , العمر 33 عام , عندما حصل على مجموع لم يؤهله للالتحاق بالكليه التى يرغبها قرر عدم استكمال تعلينه الجامعى و اكتفى بالثانويه , عندما سافر للعمل بالخارج كان العمل مرهق جداا فعمل لمدة سنه ثم عاد و قررالا يستمر فى العمل , عندما قرر العمل فى التجاره فشلت التجربه و خسر كل امواله تقريبا , عندما احب فتاه لم يستكمل علاقته بها و قرر الا يرتبط بها لانها كانت افضل منه و على درجه علميه اعلى و ناجحه فى كل حياتها العمليه و العلميه و عندما اقترحت عليه ان يكمل دراسته رفض و وجد ان الابتعاد عنها افضل رغم حبه الشديد لها و هى ايضا كانت تبادله نفس الشعور و بقوه كما انه طلب منها ان تترك عملها و تتنازل عن استكمال دراستها العلميه . هنا كان السبب فى الفشل الدراسى انه لم يجتهد و لم يبذل اى مجهود يناسب حجم طموحاته و كان بامكانه ان يلتحق بالكليه التى تناسب محموعه و بعد التخرج يستكمل دراسته الاكاديميه و يحقق طموحاته بطريقه اخرى الا انه تسرع فى اتختذ القرار , اما الفشل فى تجربة العمل بالخارج فكان من الممكن ان يضغط على نفسه اكثر ليتحمل ضغط العمل و يستمر حتى يحقق نجاح مادى يساعده فى تحقيق طموحاته الماديه الا انه لم يفضل التعب و فضل الراحه و العوده الى منزله , الفشل فى تجربة التجاره و الاعمال الحره لانه خاض مجال ليس له خبره سابقه فيه و لم يرجع الى اصحاب الخبره و لم يدرس السوق جيدا و من الطبيعى ان تنتهى التجربه بالفشل , اما التجربه العاطفيه فشلت لنفس الاسباب فاذا حاول ان يفكر بدون تسرع لاتخاذ القرار السليم الذى يحافظ له على حبه الا انه وجد ان الاستمرار فى العلاقه يتطلب بعض التنازلات المرهقه مثل استكمال دراسته و لانه شعر بالنقص من ناحيتها كان الافضل ان تنزل هى لمستواه لكن هو لا يرهق نفسه و يحاول الارتفاع لمستواها بالاجتهاد و المثابره . و ذكرنى بقول حكيم حيث قال : الفشل هو الشىء الوحيد الذى يستطيع الانسان ان يحققه دون اى مجهود كما قال جوفروا : مرير ان تفشل و اكثر منه مراره ان لا تحاول
كما قال اندريه ريفوار : اذا وهن عزمك فاصنع من التعب سوطا كما قال ايضا سقراط : حياة بدون تحديات حياة لا يجب ان نحياها و قال جوسيفز دانليز : الهزيمه لا تقع لانسان الا اذا سمح هو لها .
الوصايا :
• اذا تعرض الانسان للفشل فعليه المحاوله مره اخرى
• عدم الخوف من الاقدام على التجربه
• عدم الوقوع تحت المؤثرات النفسيه السلبيه
• عدم الاستسلام للحواجز النفسيه التى صنعتها التجارب السابقه السيئه او التنشأه الاجتماعيه الغير سويه
• الفضول و التساؤل و الاستفاده بقدر الامكان من التجارب الناجحه للاخرين
• تجديد اسلوب التفكير و كذلك تجديد طرق تنفيذ
• عدم انتظار الفرص تاتى بل البحث عنها و السعى ورائها و انتهاذها بشتى الطرق
• عدم الاستسلام للاحباط و الياس
• اذا اصابك الاحباط استرح قليلا ثم ابدا من جديد ولكن بفكر اكثر تفتحا و موضوعيه
• الثقه بالنفس مهمه جداا فان لم تكن واثق بنفسك فلن تستطع اقناع الاخرين بنفسك
• التحرر من العوامل النفسيه مثل القلق و التوتر
• اذا فشلت تجربه فلا تحزن فقط تعلم منها الاسباب التى ادت الى الفشل لتتجنبها فى المرات التاليه
• الهدوء و صفاء الذهن عند التفكير و الاقدام على خطوه مهمه حتى تستطيع ترتيب افكارك و تصل الى نتيجه مرضيه
• اذا فشلت تجربه اسلك طريق اخر
• يجب ان تكون رغبتك فى النجاح المؤثر الاقوى الذى يؤثر على تفكيرك من اى مؤثرات اخرى مثل الخوف من الفشل
• الجرؤه و عدم الخوف و التردد , فان من لم يفشل لم يجرب شيئا
• على الانسان ان يقف امام الحقيقه بكل موضوعيه ولا يلقى بالمسؤليه كامله على الظروف او القدر او الحظ ليحدد اسباب الفشل الحقيقيه ليتجنبها فى المرات القادمه
• العزيمه , قوة الارادة , المثابره , الاصرار , الكفاح , التعلم , الاستفاده من اسباب الفشل فى التجارب الخاصه , اسباب النجاح و كذلك اسباب الفشل فى تجارب الاخرين , قتل الياس داخل النفس , احباط الاحباط عند الاقدام على تجارب جديده و على راسهم الثقه بالله , من اسباب او بمثابة اهم الاسباب لنجاح الانسان فى حياته و عدم الوقوع فى الفشل للابد .
---------------
تحليل و دراسة : إيــمى الاشــقر
17-12-2012
|