فوزي مسعود - تونس المشاهدات: 506 محور: مقالات في المعنى
يسمح بالنقل، بشرط ذكر موقع "بوابتي" مصدر المقال، ويفضّل أن يكون ذلك في شكل رابط
لنأخذ مدرسا صفته أستاذ (والكلام يصح في أي مرتبة علمية)، هل الاستاذية هي التي تدل على معرفته في مواضيع اختصاصه، أم أن المعرفة التي تحصل عليها في مساره الدراسي او غير الدراسي، هي التي تدل على مرتبة استاذ
زمنيا المعرفة والعلم لدى الفرد هي التي دلت على المرتبة أي أستاذ وغيرها من الصفات العلمية، فالعلم وفي حالتنا الفرد العالم هو المدلول والمرتبة هي مجرد واسطة وعنوان ودليل على شيىء موجود لدى الفرد
فالمدلول أي المعرفة والعلم لدى الفرد هو الاصل
أي يمكن وجود المدلول من دون دال أي المعرفة والعلم أي الفرد العالم من دون رتبة وصفة، لكن لايمكن وجود رتبة أي دال من دون مدلولها، فالمحتوى هو الموضوع
بمعنى فإن نفي الدال لايعني نفي المدلول، بينما نفي المدلول يعني وجوبا نفي الدال
لكن مايقع أن العنوان أي الدال أي الرتبة أي الاستاذية، هي التي تتحول لوصف للفرد وليس العلم لديه، أي أن نفي الصفة يتحول لنفي المدلول وهذا لايصح، فينفى العلم عن الفرد لانتفاء او وجود صفة
هذا خلل في التقييم سببه عدم فهم الصفات والرتب في علاقة بمدلولاتها، وأنها لاقيمة لها في ذاتها مادامت لاتعكس الموضوع أي الفرد
فمايهم هو الفرد وعلمه لأنه هو من يعطي قيمة للصفة والرتبة العلمية وليست الصفة والرتبة التي تعطي قيمة للفرد وعلمه