تصفح باقي الإدراجات
أحدث المقالات

(275) أول ما يلزم الباحث معرفته بعد تحديده لمشكلة البحث

كاتب المقال د - أحمد إبراهيم خضر - مصر    من كتـــــّاب موقع بوّابــتي



ارسل لصديق الردود حول هذا المقال

 يسمح بالنقل، بشرط ذكر موقع "بوابتي" مصدر المقال، ويفضّل أن يكون ذلك في شكل رابط


حينما يشرع الباحث فى دراسة مشكلة ما أو ظاهرة ما فإنه يقوم بالآتى :


1- يضع حصرا لعدة احتمالات قد تكون أدلة تفسر أسباب حدوث هذه المشكلة.

2- قد تكون هذه الأدلة أوالأسباب المحتملة كبيرة بحيث لا يمكن حصرها واختبارها جملة واحدة فى دراسة واحدة. وهنا يضطر الباحث إلى ترجيح أحد هذه الأسباب أو بعض منها.
3- يبنى الباحث هذا الترجيح استنادا إلى عدة مصادر:
أ- الدراسات السابقة التى يكون قد اطلع عليها فى هذا الموضوع أو دراسات مقاربة له من زاوية من الزوايا.
ب - أدلة أو براهين هى من الحقائق العامة.
ج - نتائج اختبار مجموعة من الفروض التى ثبتت صحتها يؤلف الباحث من مجموعها نظرية أو حقائق جزئية يضمها الباحث إلى بعضها البعض ليصل منها إلى حقيقة عامة، أو نظرية أو عدة نظريات اطلع عليها ( لا زالت هذه القضية موضع جدل)..

وما يتوصل إليه الباحث من تفسير مرجح استنادا إلى الدراسات السابقة يسمى دليلا عقليا . وما يتوصل إليه عبر نظرية جاهزة توصل إليها الآخرون يسمى دليلا نقليا. فالدليل العقلي في الغالب هو استنتاج من مجموعة من الحقائق الجزئية التي حصل عليها الباحث بالتلقي أو بالملاحظة أو بالتجربة، أي أدلة نقلية متفرقة أو أمثلة من الواقع.، أي هي نتائج دراسات سابقة قام بها آخرون.

4- عندما يتوصل الباحث إلى ترجيح احتمال بعينه تكون هذه أول خطوة جدية للتعرف على العوامل أو (الحقائق العامة) التى تقف وراء هذه المشكلة . هذا الاحتمال الذى يرجح تفسير الظاهرة يسمى بالـ ( الفرض).

5- الفرض فى البحث العلمى هو التفسير المرجح لمجموعة ظواهر واقعية تسمى Hypothesis وهى تختلف عن الافتراض assumption الذى قد يكون عاما جدا يصعب إخضاعه بكامله للاختبار. وقد يكون الافتراض تخيليا محضا. ويسمى الفرض المرجح لأن الباحث يقوم بالترجيح بين عدة تفسيرات لظاهرة غامضة لاختبار واحد منها أو مجموعة منبثقة منه. أو تشخيص عامل أو عوامل مجهولة أو للعلاقة بين متغيرين أو أكثر.

6- لا يصبح الفرض عموما ذو قيمة علمية، وجديرة بالاهتمام والاختبار إلا إذا كان مستندا إلى حقائق جزئية أو يؤيده حقائق عامة مؤكدة أو قوية مثل نظريات كما أشرنا سابقا.

7- تكمن أهمية الفرض فى أنه :
أ- يزود الباحث بتفسير مؤقت للظواهر ويسهّل امتداد المعرفة في مجال ما.
ب- يمد الباحث بمقولة عن علاقة معينة يمكن اختبارها بشكل مباشر في البحث.
ج- يوجه الباحث إلى تحديد المجال الدقيق لمشكلة الدراسة.
د- يزود الباحث بإطار مرجعي لعرض النتائج ومناقشتها وصولاً إلى الخلاصة وبذلك يعطى معنى لتقرير البحث .

8- يقوم الباحث بصياغة هذا الفرض المرجح ثم يقوم باختباره لفحص مصداقيته ومصداقية الفروض المتفرعة منه وفقا للطرق الإحصائية المعروفة ووفقا لمعايير معينة هى :
أ- أن يكون واضحا ومختصرا
ب- أن يحدد علاقة بين متغيرين.
ج- أن يكون له قوة وصفية وتفسيرية.
د- أن يكون قابلا للاحتبار.
هـ - أن يكون مستندا إلى نظرية أو دراسات سابقة.

..............................
المصادر :
1- سعيد صينى، قواعد أساسية فى البحث العلمى، شبكة الألوكة.
2- أهمية الفروض
www.art.gov.sa/t2561.htm

3- موضوعات عن البحث العلمى للدكتور أحمد إبراهيم خضر المنشورة فى موقع بوابتى تونس
www.myportail.com/

م الموضوع -رقم الموضوع فى موقع بوابتى
1- مصادر ومراجع ومواقع ودوريات الخدمة الاجتماعية-265
2- أهم الفروق بين المشكلة والقضية-271
3- الفروق بين المشكلة والإشكالية-270
4- محاضرة عن بعض المهارات البحثية اللازمة لطلاب الماجستير والدكتوراة-195
5-سبعة عشر خطأ شكليا يجب تلافيها فى رسائل الماجستير والدكتوراة -225
6- واحد وعشرون خطأ عن فكرة البحث ومضمونة وأفكاره فى رسائل الماجستير والدكتوراة -226
7- إحدى وعشرون نصيحة علمية لطلاب الماجستير والدكتوراة -228
8- خطة عمل مبدئية لأول مرحلة بعد تسجيل رسالة ماجستير أو دكتوراة -208
9- دليل الإرشادات العشر لطلاب الدراسات العليا (ماجستير- دكتوراة)-179
10- توجيهات الأساتذة لطلاب الدراسات العليا (1)-182
11-متابعات (1): رسائل الماجستير والدكتوراة-180
12- ثلاث عشرة وسيلة للتوصل إلى مشكلة جديرة بالدراسة فى مرحلتى الماجستير والدكتوراة -217
13- الأخطاء الشائعة فى اختيار مشكلة البحث وسبل علاجها-231
14- أبرز صعوبات اختيار مشكلة البحث -230
15- خطة البحث: تعريفها، أهدافها، عناصرها، شكلها،أدلة جودتها -229
16-شروط صياغة العنوان الجيد -221
17- إهمال الباحثين إجراء دراسة استطلاعية لمشكلاتهم البحثية-233
18- قواعد فحص محتويات المصادر البحثية والقراءة الأولية لها-232
19-كيفية تفريغ المادة العلمية من مرجع واحد ومن عدة مراجع -267
20- كيف يربط طلاب الماجستير والدكتوراة النظرية بالبحث الميدانى-215
21-مواطن الخلل فى عرض الباحثين للمفاهيم العلمية الإجرائية -224
22-مواطن الخلل فى تعامل الباحثين مع الدراسات السابقة-216
23-التساؤلات فى البحث العلمى : ماهيتها،وأهدافها، وصياغتها، والفرق بينها وبين الفروض-222
24-فروض البحث : ماهيتها وأنواعها وشروطها ومصادرها -223
25- الفارق بين نوع البحث ومنهج البحث فى العلوم الاجتماعية -213
26-الفرق بين البيانات والمعلومات-219
27-الفروق بين المفهوم والمصطلح والتعريف -218
28- مصطلحات (الميكرو- الميزو- الإكسو- الماكرو) فى الخدمة الاجتماعية-214
29- الفروق بين المتغير المستقل والمتغير التابع والمتغير الوسيط-212
30- الفرق بين الاستبيان والاستبار-220
31- ضوابط صياغة أسئلة الاستبيان كأداة بحثية (1)-235
32-متضمنات ومواصفات خطاب تقديم الاستبيان للمحكمين و المبحوثين (2) -237
33- أهمية اختبار كفاءة استمارة الاستبيان كأداة بحثية (3) -239
34- إرشادات عامة فى جزئية صدق وثبات الاستبيان (4)-269
35- ملاحظات حول استبيان عن ظاهرة الطلاق فى المجتمع المصري-259
36- ضوابط استخدام الألقاب فى رسائل الماجستير والدكتوراة-227
37- طرق توثيق المادة المستخدمة فى رسائل الماجستير والدكتوراة -206
38-ضوابط استخدام وتوثيق الآيات القرآنية والأحاديث النبوية فى رسائل الماجستير والدكتوراة فى العلوم الاجتماعية-207
39-استعمالات علامات الترقيم فى بحوث الماجستير والدكتوراة-204
40-الطريقة الصحيحة لاستخدام الأرقام فى صلب الرسائل العلمية لطلاب الماجستير والدكتوراة-205
41- قواعد استخدام الهوامش والحواشي فى رسائل الماجستير والدكتوراة -210
42-قواعد كتابة مسودة فصول الرسالة قبل عرضها على المشرف-264
43-صياغة مشكلة البحث هى خاتمة الجانب النظرى وليس بدايته-274


 اضغط على الكلمات المفتاحية التالية، للإطلاع على المقالات الأخرى المتعلقة:

بحوث جامعية، البحث الجامعي، مشاكل البحث،

 
تاريخ نشر المقال بموقع بوابتي 8-08-2012  

تقاسم المقال مع اصدقائك، أو ضعه على موقعك
لوضع رابط لهذا المقال على موقعك أو بمنتدى، قم بنسخ محتوى الحقل الذي بالأسفل، ثم ألصقه
رابط المقال

 
لإعلام أحدهم بهذا المقال، قم بإدخال بريده الإلكتروني و اسمك، ثم اضغط للإرسال
البريد الإلكتروني
اسمك

 مشاركات الكاتب(ة) بموقعنا

  (378) الشرط الأول من شروط اختيار المشكلة البحثية
  (377) مناقشة رسالة ماجستير بجامعة أسيوط عن الجمعيات الأهلية والمشاركة فى خطط التنمية
  (376) مناقشة رسالة دكتوراة بجامعة أسيوط عن "التحول الديموقراطى و التنمية الاقتصادية "
  (375) مناقشة رسالة عن ظاهرة الأخذ بالثأر بجامعة الأزهر
  (374) السبب وراء ضحالة وسطحية وزيف نتائج العلوم الاجتماعية
  (373) تعليق هيئة الإشراف على رسالة دكتوراة فى الخدمة الاجتماعية (2)
  (372) التفكير النقدى
  (371) متى تكتب (انظر) و (راجع) و (بتصرف) فى توثيق المادة العلمية
  (370) الفرق بين المتن والحاشية والهامش
  (369) طرق استخدام عبارة ( نقلا عن ) فى التوثيق
  (368) مالذى يجب أن تتأكد منه قبل صياغة تساؤلاتك البحثية
  (367) الفرق بين المشكلة البحثية والتساؤل البحثى
  (366) كيف تقيم سؤالك البحثى
  (365) - عشرة أسئلة يجب أن توجهها لنفسك لكى تضع تساؤلا بحثيا قويا
  (364) ملخص الخطوات العشر لعمل خطة بحثية
  (363) مواصفات المشكلة البحثية الجيدة
  (362) أهمية الإجابة على سؤال SO WHAT فى إقناع لجنة السمينار بالمشكلة البحثية
  (361) هل المنهج الوصفى هو المنهج التحليلى أم هما مختلفان ؟
  (360) "الدبليوز الخمس 5Ws" الضرورية فى عرض المشكلة البحثية
  (359) قاعدة GIGO فى وضع التساؤلات والفرضيات
  (358) الخطوط العامة لمهارات تعامل الباحثين مع الاستبانة من مرحلة تسلمها من المحكمين وحتى ادخال عباراتها فى محاورها
  (357) بعض أوجه القصور فى التعامل مع صدق وثبات الاستبانة
  (356) المهارات الست المتطلبة لمرحلة ما قبل تحليل بيانات الاستبانة
  (355) كيف يختار الباحث الأسلوب الإحصائى المناسب لبيانات البحث ؟
  (354) عرض نتائج تحليل البيانات الأولية للاستبانة تحت مظلة الإحصاء الوصفي
  (353) كيف يفرق الباحث بين المقاييس الإسمية والرتبية والفترية ومقاييس النسبة
  (352) شروط استخدام الإحصاء البارامترى واللابارامترى
  (351) الفرق بين الاحصاء البارامترى واللابارامترى وشروط استخدامهما
  (350) تعليق على خطة رسالة ماجستير يتصدر عنوانها عبارة" تصور مقترح"
  (349) تعليق هيئة الإشراف على رسالة دكتوراة فى الخدمة الاجتماعية

أنظر باقي مقالات الكاتب(ة) بموقعنا


شارك برأيك
لوحة مفاتيح عربية بوابتي
     
*    الإسم
لن يقع إظهاره للعموم
     البريد الإلكتروني
  عنوان المداخلة
*

   المداخلة

*    حقول واجبة الإدخال
 
كم يبلغ مجموع العددين؟
العدد الثاني
العدد الأول
 * أدخل مجموع العددين
 
 
 
أكثر الكتّاب نشرا بموقع بوابتي
اضغط على اسم الكاتب للإطلاع على مقالاته
علي عبد العال، خبَّاب بن مروان الحمد، د. عادل محمد عايش الأسطل، هناء سلامة، د. محمد مورو ، شيرين حامد فهمي ، بسمة منصور، د - المنجي الكعبي، الشهيد سيد قطب، د - الضاوي خوالدية، عبد الله الفقير، كمال حبيب، د - محمد بن موسى الشريف ، سيدة محمود محمد، إياد محمود حسين ، صلاح الحريري، علي الكاش، مراد قميزة، د . قذلة بنت محمد القحطاني، مصطفى منيغ، وائل بنجدو، فهمي شراب، عزيز العرباوي، د. ضرغام عبد الله الدباغ، حميدة الطيلوش، رمضان حينوني، حسن عثمان، معتز الجعبري، محمد عمر غرس الله، صفاء العراقي، د - محمد بنيعيش، فتحي الزغل، سوسن مسعود، د - محمد عباس المصرى، د. نانسي أبو الفتوح، سامر أبو رمان ، د. الحسيني إسماعيل ، عبدالله بن عبدالرحمن النديم، محمد شمام ، د- محمود علي عريقات، عبد الرزاق قيراط ، د.محمد فتحي عبد العال، د. محمد يحيى ، منى محروس، أ.د. مصطفى رجب، أحمد ملحم، د - محمد سعد أبو العزم، فاطمة عبد الرءوف، شيخ الإسلام أحمد بن تيمية‏، مصطفي زهران، عراق المطيري، رافع القارصي، محمد اسعد بيوض التميمي، حسن الحسن، منجي باكير، د. كاظم عبد الحسين عباس ، رشيد السيد أحمد، أشرف إبراهيم حجاج، الهادي المثلوثي، محمد تاج الدين الطيبي، محمود فاروق سيد شعبان، ماهر عدنان قنديل، سامح لطف الله، د. جعفر شيخ إدريس ، د. محمد عمارة ، عواطف منصور، د - شاكر الحوكي ، د. مصطفى يوسف اللداوي، رضا الدبّابي، ابتسام سعد، مجدى داود، محمد الطرابلسي، جمال عرفة، رحاب اسعد بيوض التميمي، د. أحمد محمد سليمان، محمد أحمد عزوز، أ.د أحمد محمّد الدَّغَشِي ، صلاح المختار، د - مضاوي الرشيد، نادية سعد، أنس الشابي، د. خالد الطراولي ، د.ليلى بيومي ، إسراء أبو رمان، محرر "بوابتي"، د. طارق عبد الحليم، أحمد الغريب، طلال قسومي، سعود السبعاني، كريم السليتي، د. نهى قاطرجي ، تونسي، العادل السمعلي، أحمد بوادي، ياسين أحمد، سلوى المغربي، د. الشاهد البوشيخي، د - احمد عبدالحميد غراب، محمود صافي ، الهيثم زعفان، حمدى شفيق ، صفاء العربي، فاطمة حافظ ، محمود سلطان، د. أحمد بشير، أحمد الحباسي، محمد العيادي، د - غالب الفريجات، محمد الياسين، أحمد بن عبد المحسن العساف ، د - ‏أحمد إبراهيم خضر‏ ، جاسم الرصيف، فتحي العابد، د - صالح المازقي، فراس جعفر ابورمان، سفيان عبد الكافي، رافد العزاوي، فتحـي قاره بيبـان، فوزي مسعود ، يزيد بن الحسين، إيمى الأشقر، سيد السباعي، سحر الصيدلي، عمر غازي، د- هاني السباعي، أحمد النعيمي، خالد الجاف ، عبد الغني مزوز، رأفت صلاح الدين، الناصر الرقيق، صالح النعامي ، د. صلاح عودة الله ، عصام كرم الطوخى ، إيمان القدوسي، أبو سمية، د- جابر قميحة، سلام الشماع، كريم فارق، حاتم الصولي، يحيي البوليني، د- هاني ابوالفتوح، حسني إبراهيم عبد العظيم، د. عبد الآله المالكي، د - أبو يعرب المرزوقي، صباح الموسوي ، محمد إبراهيم مبروك، د - مصطفى فهمي، حسن الطرابلسي، عدنان المنصر، د- محمد رحال، عبد الله زيدان، المولدي الفرجاني، محمود طرشوبي،
أحدث الردود
الدين في خدمة السياسة عوض ان يكون الامر العكس، السياسة في خدمة الدين...>>

يرجى التثبت في الأخطاء اللغوية وتصحيحها لكي لاينقص ذلك من قيمة المقال

مثل: نكتب: ليسوا أحرارا وليس: ليسوا أحرار
وغيرها ......>>


كبر في عيني مرشد الاخوان و صغر في عيني العسكر
اسال الله ان يهديك الى طريق الصواب
المنافقون في الدرك الاسفل من النار...>>


حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم
تتبعت اكثر من رأي سفالة ونذالة والله لتحاسبون على ما قلتموه وكتبتموه
هل البلدان الاخرى ليست بها دعارة ؟هل ...>>


It is important that issues are addressed in a clear and open manner, because it is necessary to understand the necessary information and to properly ...>>

واضح أن الكاتب يعاني من رؤية ضبابية، وهو بعيدٌ عن الموضوعية التي يزعم أنه يهتدي بها..
نعم، وضعت الأنظمة القومية قضية تحرير فلسطين في قائمة جدول...>>


الأولى أن توجه الشتائم التي قدمتها لما يُسمى بالمعارضة الذين هم في الحقيقة تجار الوطن والشرف.. ارتموا كبائعات الهوى في حضر التركي والأمريكي والقطري وا...>>

أتمنى أن تكون الامور كما تقول ان النهضة انتقلت لمرحة أخرى في تعاملها مع بقايا فرنسا، ونتمنى ان يكون تعاملا جديا وصارما...>>

النهضة استطاعت كسر التّحالفات التي بناها نداء تونس مع الجبهة وحثالة البورقيبيّة والعلمانيّة الفاشيّة، ثم انتقلت إلى المرحلة الثانية........>>

انا باحث في صدد عمل رسالة حول : حول المنشآت المائية الرومانية ببلاد المغرب القديم
اتمنى مساعدتي بكتب ومراجع
دمتم طيبين...>>


ههههههههه ههههههههعع اكيد كلام نساء تحاولون تشويه المغربيات من شدة غيرتكم وغيضكم منهم لانهن يتفوقن كتيرا عنكم في المعاملة مع الرجل ولانهم جميلات العقل...>>

هو الموضوع اغتيال جذور الاسلام فهم يعلمون ان الطفله التي تتغذي علي العفه

تفسد مخطاطتهم وتنبت نبات حسنا فطفله اليوم هي سيده الغد واج...>>


انا محتاج اعرف الفرق بين التربية الاجتماعية والتربية المجتمعية...>>

... و لذلك الديمقراطيۃ التونسيۃ تجمع حولها قوی كثيرۃ من أعداء الشعوب و الثورات , من أجل الحريۃ و الك...>>

أعتقد أن جلنا يلتقي علی أن الإرهاب كفكرۃ محاربۃ و مجموعات لم ينشأ من عمق شعبي ناقم علی المجتمع و يريد التخلص م...>>

أظن أن إستدعاء الخادمي للمفتي للإدلاء برأيه بخصوص تقرير لجنة الحريات هو من قبيل تحميل كل مسؤول مسؤوليته وإلا فالخادمي يعلم جيدا وهو الذي انخرط بالحكم ...>>

الى ياسين

يمكنك كذلك اخذ الرابط مباشرة من اعلى متصفحك...>>


السيد ياسين، رابط المقال كما هو مبين في اول الصفحة يمكنك الضغط بحيث تجد الرابط

http://www.myportail.com/actualites-news-web-2-0.php?id=...>>


اريد رابط المقال كي اضعه كمرجع في مذكرتي و شكرا لكم...>>

صــدى خيانة {الصادق باي} بعد توقيع معاهد باردو (1881)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الباي باع الوطن بيع الشوم ... باعث علين...>>


وقع تصميم الموقع وتطويره من قبل ف.م. سوفت تونس

المقالات التي تنشر في هذا الباب لا تعبر بالضرورة عن رأي صاحب موقع بوابتي, باستثناء تلك الممضاة من طرفه أومن طرف "بوابتي"

الكاتب المؤشر عليه بأنه من كتاب موقع بوابتي، هو كل من بعث إلينا مقاله مباشرة