البدايةالدليل الاقتصادي للشركات  |  دليل مواقع الويبالاتصال بنا
 
 
 
المقالات الاكثر قراءة
 
تصفح باقي الإدراجات
أحدث المقالات

فن الإتباع.. صنف من البلاغة نمارسه بعفوية

كاتب المقال ضحى عبد الرحمن - العراق    من كتـــــّاب موقع بوّابــتي
 المشاهدات: 1377


 يسمح بالنقل، بشرط ذكر موقع "بوابتي" مصدر المقال، ويفضّل أن يكون ذلك في شكل رابط


تنويه
لحلول شهر رمضان الكريم، سنقصر المقالات على الجانب الأدبي والتأريخي (تخصصنا الأكاديمي) لحين إنتهاء عيد الفطر الكريم، ونرجع بعدها الى عالم السياسية لملاحقة فئران العملية السياسية المسخة، لا نريد في هذا الشهر المبارك أن نلوث ألسنتنا بسياسي العراق وقذاراتهم، ولكن نوعدهم انه بعد العيد سنعيد الكرة عليهم وأشد من السابق.

فن الإتباع
كثير منا يمارس أنواع من فنون البلاغة بعفوية، ودون أن يعلم انه يمارسها بحذافيرها، سواء كان ذلك عبر اللغة العربية او اللهجات المحلية، وقبل تناول هذا الفن قديما وحديثا لابد من التعريف بفن الإتباع ومن ثم نقدم بعض مما يتلفظ به العراقيون منها.

ذكر السيوطي" قَالَ ابْن فَارس فِي فقه اللُّغَة: للْعَرَب الإتباع، وَهُوَ أَن تتبع الْكَلِمَة الْكَلِمَة على وَزنهَا، أَو رويها إشباعاً وتوكيداً. وَقد شاركت الْعَجم الْعَرَب فِي هَذَا الْبَاب. وَقَالَ أَبُو عبيد فِي غَرِيب الحَدِيث: فِي قَوْله (ص) فِي الشبرم إِنَّه حَار يار. وَقَالَ الْكسَائي: حَار من الْحَرَارَة، ويار إتباع، كَقَوْلِهِم، عطشان نطشان، وجائع نائع، وَحسن بسن، وَمثله كثير فِي الْكَلَام، وَإِنَّمَا سمى اتبَاعا لِأَن الْكَلِمَة الثَّانِيَة إِنَّمَا هِيَ تَابِعَة للأولى على وَجه التوكيد لَهَا، وَلَيْسَ يتَكَلَّم بِالثَّانِيَةِ مُنْفَرِدَة، فَلهَذَا قيل الإتباع. قَالَ: وَأما حَدِيث آدم عَلَيْهِ السَّلَام: أَنه استحرم حِين قتل ابْنه، فَمَكثَ مائَة سنة لَا يضْحك، ثمَّ قيل لَهُ: حياك الله وبياك، قَالَ: وَمَا بياك؟ قيل: أضْحكك، فَإِن بعض النَّاس يَقُول فِي بياك: إِنَّه اتِّبَاع، وَهُوَ عِنْدِي على مَا جَاءَ تَفْسِيره فِي الحَدِيث - إِنَّه لَيْسَ بِاتِّبَاع، وَذَلِكَ أَن الِاتِّبَاع لَا يكَاد يكون بِالْوَاو، وَهَذَا بِالْوَاو. وَمن ذَلِك قَول الْعَبَّاس فِي زَمْزَم: هِيَ لشارب حل وبل، فَيُقَال إِنَّه أَيْضا إتباع، وَلَيْسَ هُوَ عِنْدِي كَذَلِك لمَكَان الْوَاو". (الاتباع). ذكر ابن فارس" للعرب الأتْباع وهو أن تتبع الكلمةُ الكلمةَ عَلَى وزنها أَوْ روِيّا إشباعاً وتأكيداً. ورُوي أن بعض العرب سُئِل عن ذَلِكَ فقال: هو شيءٌ نَتدبر بِهِ كلامنا. وذلك قولهم: ساغِبٌ لاغِب"و"هو خَبٌّ ضَبّ"، و"خَرابٌ يَباب". وَقَدْ شاركَتْ العَجَمُ العربَ فِي هَذَا الباب". (الصاحبي في فقه). وذكر ابو علي القالي" الإتباع على ضَرْبَيْنِ: فَضرب يكون فِيهِ الثَّانِي بِمَعْنى الأول فَيُؤتى بِهِ تأ ; يدا، لِأَن لَفظه مُخَالف للفظ الأول، وَضرب فِيهِ معنى الثَّانِي غير معنى الأول فَمن الإتباع قَوْلهم: أسوان أتوان، فِي الْحزن، وأسوان من قَوْلهم: أسى الرجل يأسى أسى: إِذا حزن، وَرجل أسيان وأسوان أى حَزِين، وأتوان من قَوْلهم: أتوته أَتَوْهُ، بِمَعْنى أَتَيْته آتيه، وَهِي لُغَة لهذيل، قَالَ قَالَ خَالِد بن زُهَيْر:
يَا قوم مَا بَال أبي ذُؤَيْب ** كنت إِذا أتوته من غيب
يشم عطفي ويمس ثوبي ** كأنني أربته بريب

وَيَقُولُونَ: مَا أحسن أَتَوْ يدى النَّاقة وأتى يَديهَا، يعنون: رَجَعَ يَديهَا، فَمَعْنَى قَوْلهم: أسوان أتوان: حَزِين مُتَرَدّد يذهب ويجئ من شدَّة الْحزن. وَيَقُولُونَ: عطشان نطشان، فنطشان: مَأْخُوذ من قَوْلهم: مَا بِهِ نطيش، أى مَا بِهِ حَرَكَة، فَمَعْنَاه: عطشان قلق". (الاتباع). وأورد بعض من عبارات الاتباع: يَقُولُونَ: غنى ملي، وَهُوَ بمعني غَنِي. وَيَقُولُونَ: خَفِيف ذفيف، والذفيف: السَّرِيع، وَمِنْه سمى الرجل ذفافة، وَيُقَال: ذفف على الجريح: إِذا أجهز عَلَيْهِ. وَيَقُولُونَ: قسيم وسيم، فالقسيم: الْجَمِيل الْحسن، يُقَال: رجل قسيم وَامْرَأَة قيمَة، والقسام: الْحسن وَالْجمال. وَيَقُولُونَ: قَبِيح شقيح، فالشقيح مَأْخُوذ من قَوْلهم: شقيح الْبُسْر إِذا تَغَيَّرت خضرته بحمرة أَو صفرَة، وَهُوَ حِينَئِذٍ اقبح مَا يكون، وَتلك البسرة تسمى شقحة، وَحِينَئِذٍ يُقَال: أشقح النّخل، فَمَعْنَى قَوْلهم: قَبِيح شقيح، متناهى الْقبْح. وَحكى عَن يُونُس: شقيح نُبيح، فالنبيح: مَأْخُوذ من النباح، وَمَعْنَاهُ: مكسور كثير الْكَلَام.
تجدر الاشارة بأن هناك نوعا آخرا من الأتباع لسنا بصدده، وهو ما ذكره ابن الأنباري" الإتباع هو أن تحرّك ما قبل الحرف الأخير إذا كان ساكنا حركة الحرف الأخير في الرّفع والجرّ نحو هذا بكر، ومررت ببكر". (أسرار العربية لأبن الانبار).
الفرق بين الاتباع والمزاوجة
قال ابن فارس" الإتباعِ والمزاوَجَةِ، وكلاهُما على وجهينِ: أحدُهما: أن تكون كلمتان متواليتانِ على رويٍّ واحدٍ. والوجْهُ الآخَرُ: أن يختلفَ الرَّويّانِ، ثم تكونَ بعدَ ذلِكَ على وَجْهين: أحدهُمُا: أن تكون الكلمة الثانية ذات معنى معروف، إلا أنها كالإتباع لما قبلها والآخَرُ: أن تكونَ الثانيةُ غَيْرَ واضحةِ المعنى ولا بنية الاشتقاق. وكذا روى أن بعضَ العَرَبِ سُئلَ عن هذا الإتباعِ، فقال: هو شيءٌ نَتِدُ بهِ كلامَنَا". (الإتباع والمزاوجة/28). من المزاوج: ماله هارِبٌ ولا قارِبٌ، أي مالَهُ صادِرٌ عنِ الماء ولا وارد. ومنه قولهم عند المبالغة: لا شَوْبَ ولا رَوْب، ولا شَيْبَ ولا عَيْبَ. ومن المزاوَج قولُهم في جوابِ مَنْ قالَ هاتِ: لا أُهاتيكَ ولا أُواتيك، والمعنى مفهومٌ في الكلمتين. ويقولون لم يَبْقَ منهم ثبيتٌ ولا هبيتٌ، أي جبانٌ ولا شجاعٌ قال طرفة.

الفرق بين الأتباع والتوكيد
قَالَ التَّاج السُّبْكِيّ فِي شرح منهاج الْبَيْضَاوِيّ" ظن بعض النَّاس أَن التَّابِع من قبيل المترادف لشبهه بِهِ، وَالْحق الْفرق بَينهمَا، فَإِن المترادفين يفيدان فَائِدَة وَاحِدَة من غير تفَاوت، وَالتَّابِع لَا يُفِيد وَحده شَيْئا، بل شَرط كَونه مُفِيدا تقدم الأول عَلَيْهِ، كَذَا قَالَه الإِمَام فَخر الدّين الرَّازِيّ. وَقَالَ الْآمِدِيّ: التَّابِع لَا يُفِيد معنى أصلا، وَلِهَذَا قَالَ ابْن دُرَيْد: سَأَلت أَبَا حَاتِم عَن معنى قَوْلهم: بسن، فَقَالَ: لَا أَدْرِي مَا هُوَ. قالَ السُّبْكِيّ: وَالتَّحْقِيق أَن التَّابِع يُفِيد التقوية، فَإِن الْعَرَب لَا تضعه سدى، وَجَهل أبي حَاتِم بِمَعْنَاهُ لَا يضر، بل مُقْتَضى قَوْله: إِنَّه لَا يدْرِي، مَعْنَاهُ أَن لَهُ معنى، وَهُوَ لَا يعرفهُ. قالَ: وَالْفرق بَينه وَبَين التَّأْكِيد، أَن التَّأْكِيد يُفِيد مَعَ التقوية نفى احْتِمَال الْمجَاز، وَأَيْضًا فالتابع من شَرطه أَن يكون على زنة الْمَتْبُوع، والتأكيد لَا يكون كَذَلِك". وللتوضيح ان فصل (الواو) ما بين الكلمتين المتعافبتين، تحول الإتباع الى توكيد، مثلا: يعرف ويحرف، فر وكر، صبر وظفر، سكير وخمير، أهلا وسهلا. وكذلك عندما يفصل ما بين الكلمتين (ما) مثل: صار ما صار، شاف ما شاف.

1. أمثال عن التوكيد:
بعد الهياط والمياط
قال يونس بن حبيب: الهِياط الصِّياح، والمِياط الدفع، أي بعد شِدَّةٍ وأذًى، ويروى [بعد الهَيْط والمَيْط، قال أبو الهيثم: الهيط القَصْد، والميط الْجَوْر، أي بعد الشدة الشديدة، قال: ومنهم من يجعله من الصياح والجلَبَة". (مجمع الأمثال).
تَشْتَهِي وَتَشْتَكي.
أي تحبُّ أن تأخذ، وتكره أن يُؤْخَذ منك". (المصدر السابق).
جاءَ بِالطِّمِّ والرِّمِّ.
فالطم: البحرُ، وقال ابن الأنباري: الطم الماء الكثير، والرِّم: الثرى، قال الأزهري: الطَّمُّ بالفتح البحر، وإنما كُسِرَتِ الطاء في هذا المثل لمجاورة الرِّمِّ". (المصدر السابق). (المصدر السابق).
جِئْنِي بِه مِنْ حَسِّكَ وَبَسِّكَ.
ويروى "من عَسِّك وبَسِّك" أي ائْتِ به على كل حال من حيث شئت، وقال أبو عمرو: أي من جَهْدك، ويقال: لأطْلُبنه من حَسٍّي وبَسٍّي، أي من جَهْدي، وينشد:
تَرَكَتْ بيتي من الأشياء قَفْراً مثلَ أمْسِ كل شيء قد جمعت من حَسِّي وبَسِّي
قلت: الحَسُّ من الإحساس، والبَسُّ: التفريق. يضرب في اسفراغ الوُسْع في الطلب حتى يعذر". (المصدر السابق).
جَاء بالهَئ والجَئْ.
قال الميداني" أي بالطَّعام والشَّراب". (المصدر السابق).
حلَفَ بالسَّمَرِ وَالقَمَرِ.
قال الأصمعي: السمر الظُّلْمة، وإنما سميت سمراً لأنهم كانوا يجتمعون في الظلمة فيسمرون، ثم كثر ذلك حتى سميت سَمَراً". (المصدر السابق).
ارى الناس في حيص وبيص
مرتيط بالشاعر المعروف حيص بيص، وصار كنية له.
أخبرته بعجري وبجري
ذكر نشوان الحميري" أي بما كنت أخفي من الأمور". (المصدر السابق).
لكل ساقطة لاقطة
ذكره نشوان الحميري في (شمس العلوم).
شذر مذر
ذكر نشوان الحميري" المَذَر، يقال : ذهب القومُ شَذَرَ مَذَرَ ، وشِذِر مِذِر، إِذا تفرقوا في كل وجه". (شمس العلوم).
تَفَرَّقُوا شَغَرَ بَغَرَ
ذكر مرتضى الزبيدي" مِن أَمثالِهِم:  تَفَرَّقُوا شَغَرَ بَغَرَ". (تاج العروس).
جائع هائع
ذكر نشوان الحميري" الهواع هو القيء.".(شمس العلوم).
رجل هاع لاع
ذكر نشوان الحميري " أي جبان جزوع". (شمس العلوم).

التوكيد في الأمثال البغدادية
بين حانه ومانه ضاعت لحانه. راح الأكو والماكو. راحت الصايه والصرمايه. يخلط شعبان برمضان. العين بالعين والسن بالسن. كام يخيط ويخربط. الجنة بلا ناس ما تنداس. ما يفرق بين التمره والجمره. ما يفرق الطين من العجين. كوله وبوله سوه (قوله).. بعيد وسعيد. لا بالعير ولا بالنفير. فسفس وفسيفس وفسفوس. تعدد الأسماء والمعنى واحد.. الغرايب ولا الكرايب (الاقارب). كلشي وكلاشي. في التنوع.. طلع القضا والمضا. أعذر من أنذر. الجود من الموجود. يسرح ويمرح. شايب وعايب. تغده وتمده وتعشه وتمشه. الذهب زينه وخزينه. جبرت وخربت. سبع لو ضبع. اتعب والعب. زياره وتسياره. يبجي ويشجي. همز ولمز وغمز. كر وفر(الحرب). يبجي ويشجي (يبكي). صار جر وعر. مثل ياجوج وماجوج. شايف وعايف. غيض من فيض. وفيت وكفيت. بعير وبربير. مأصل ومفصل. يستحي وينتخي. عزم وانهزم. عجج وهجج. اعوير وزوير. شايف وعايف. كساب وهاب. قادح ومادح. يحوص ويلوص. يشتهي ويستحي. يخرب ويتكهرب.

2. فن الاتباع
ذكر نشوان الحميري" حديث النبي: (ص): لا خِلاط ولا وراط ". قيل معناه : لا يجمع بين مفترِق ولا يفرق بين مجتمع خشية الصدقة". (غريب الحديث لأبي عبيد). (النهاية لأبن الأثير).

غريق حريق
قال ابن ظافر الأزدي" ن بعض جلساء الصالح بن رزيك أنشد بمجلسه بيتاً من الأوزان التي يسميها المصريون الزركالش، وسميها العراقيون كان وكان:
النار بين ضلوعىنا ** غريق في دموعي
كنى فتيله قنديــــل ** أموت غريق وحريق (بدائع البدائة)
رُبَّ حَثِيثٍ مَكِيثٌ.
قال الميداني" يضرب لمن أراد العَجَلة فحَصَل على البطء". (مجمع الأمثال).
سَوَّاءٌ لَوَّاءٌ
قال الميداني" هما فَعَّال من اسْتَوَى والْتَوَى". (مجمع الأمثال).
سَوَاهٍ لَوَاهٍ
قال الميداني" من السَّهْو واللَّهْو، يعني أنهن يَسْهُونَ عما يجب حفظُه ويشتغلن باللهو". (مجمع الأمثال)..
السلف تلف (مجمع الأمثال).

عِنْدَ التَّصْرِيحِ تُرِيحُ
قال الميداني" أي: إذا صرح الحقَ استرحْتَ، ولم يبقَ في نفسك شَيء، وأراح: معناه استراح وصَرَّح: معناه صَرُحَ". (مجمع الأمثال).
كلُّ مَبْذُولٍ مَمْلُولٌ
قال الميداني" أي كلُّ ما مُنِعُه الإنسان كان أحْرَصَ عليه". (مجمع الأمثال).
كلُّ مَمْنُوعٍ مَتْبُوعٌ (مجمع الأمثال).
لِكُلِّ دَاءٍ دَوَاءٌ (مجمع الأمثال).
اقْلِبْ قَلاَبِ
قال الميداني" هذا مثل يضرب للرجل تكون منه سقطة فيتداركها بأن يقلبها عن جهتها ويصرفها عن معناه". (مجمع الأمثال).
كُلِّ سَاقِطَةٍ لاقِطَةٌ
قَال الأَصمَعي وغيره: الساقطة الكلمة يسقط بها الإنسان، أي لكل كلمة يخطئ فيها الإنسان مَنْ يتحفَّظها فيحملها عنه، وأدخل الهاء في "الاقطة" إرادة المبالغة، وقيل: أدخلت لاردواج الكلام. قال الميداني" يضرب في التحفظ عند النطق". (مجمع الأمثال).
لِكُلِ مَقَامٍ مَقَال
قال الميداني" يراد أن لكل أمرٍ أو فعلٍ أو كلام موضعاً لا يوضَعُ في غيره، وأنشد ابن الأعرَابى:
تحنَّنْ عَلَىَّ هَدَاكَ المَلِيكُ ** فَإنَّ لِكُلِّ مَقَامٍ مَقَالاً
قَال: معناه أحسِنْ إلى حتى أذكرك في كل مقام بحُسْن فعلك". (مجمع الأمثال).
المَدْحُ الذَّبْحُ
قال الميداني" أي من مُدِح وهو يَغْتَرُّ بذلك فكأنه ذُبح، جعل ضرره كالذبح له". (مجمع الأمثال).
هَلَكُوا فَصَارُوا حُثّاً بَثّاً
قال الميداني" الحُثُّ: الذي قد يَبِسَ، والبَثُّ: الذي قد ذهب". (مجمع الأمثال).
مَنْ حَبَّ طَبَّ
قال الميداني" قَالَوا: معناه من أحَبَّ فَطِنَ واحتال لمن يُحِبُّ، والطَّبُّ: الحِذْقُ". (مجمع الأمثال).
مَنِ اشْتَرى اشْتَوَى
قَالَ أبو عبيد: اشْتَوى بمعنى شَوَى، وهذا المثل عن الأَحمر. يضرب في المُصَانعة بالمال في طلب الحاجة". (مجمع الأمثال).
الهَوَى الهَوَانُ
قال الميداني" أولُ من قَالَ ذلك رجلٌ من بني ضَبَّةَ يُقَال له أسعد بن قيس، وصفَ الحُبَّ فَقَالَ: هو أظهرُ من أن يَخْفَى، وأخفى من أن يُرَى، فهو كامن كُمُون النار في الحجَرِ، إنْ قَدَحْتَه أوْرَى، وإن تركته تَوَارى، وإنَّ الهَوَى الهوانُ، ولكن غلظ باسمه؛ وإنما يَعْرِفُ ما أقول، منْ أبكته المنازلُ والطلولُ، فذهب قوله مثلاً". (مجمع الأمثال).
من صبر ظفر
مثل معروف يرده عوام الناس تعبيرا عن ضرورة التحلي الصبر عند الشدائد، والإشادة بصبر النبي أيوب كمثال يُحتذى به.
التَّقيُّ الأَرْوَعُ الأَوْرَعُ
ومن الإتباع: الدراهم مراهم، حار نار، شاطي باطي، حاصل فاصل، شكو ماكو، شذر مذر، خري مري، صايره دايره، حيص بيص، شلع قلع، صايع ضايع، خبيث خنيث، شعيط معيط، عدل بدل، ساموط لاموط، حزر فزر، سالم غانم، حادي بادي، وين ما يسري يمري، وين ما يسري يهري، شريف عفيف، لامع ساطع.
ساغب لاغب، خريب سليب
تقولُ العربُ: إنه لسَاغِبٍ لاغِبٍ، فالساغِبُ: الجائع. واللاغب: المعي. ويقولون: رجُل حَرِيبٌ سليب
خياب تياب
قال الأصمعي: رجل خياب تياب، قال: خيّابٌ: مِنْ خَابَ، وتَيَّابٌ: تَزْويجٌ
خابل لايب
رجُل خائِبٌ لائِبٌ، فالخائِبُ: الذي لم يَنَلْ مُرادَهُ، واللائِبُ: الذي يَلُوبُ بالشيء يطلبُهُ كالعطشان الحائمِ.
حائر بائر
ذكره نشوان الحميري في كتابه (شمس العلوم).
إِنَّهُ لُقَّيْطَى خُلَّيْطَى
أَي مُلْتَقِطٌ للأَخْبَارِ لِيَنِمَّ بها. لكل ساقطة لاقطة. كما أورد ابن دريد" خَبيث نَبيث، نبيث كَأَنَّهُ يَنْبُث شرَّه، أَي يَسْتَخْرِجهُ. وشَيطان لَيطان، وَقَالُوا لَبطان، وَلَا أَدْرِي ممّا أشتقاقه، وخَزيان سَوْان، فالسَّوان من القُبح وتغيّر الْوَجْه ". (جمهرة اللغة). ويقال " سَيِّغ لَيَّغ، وَكَذَلِكَ سَائِغ لائغ، وَهُوَ الَّذِي تسيغه سهلاً فِي الْحلق. وحارّ يارّ. وَفِي الحديت: إِنَّه حارُّ يارُّ. وَيُقَال: حَرّان يَرّان. وَكثير بَثير من قَوْلهم: مَاء بَثْر، أَي كثير وَيُقَال: نَثر، أَي منثور كَأَنَّهُ نثر من كثرته وبَذير عَفير يُوصف بِهِ الْكَثْرَة. وَتِيح، ووَتِح أَيْضا. وَيُقَال: أَعْطَانِي عَطاء شَقْناً ووَتحاً وشَقِناً ووَتِحاً وشقتناً ووَتيحاً. وَيُقَال: حَقير نَقير. وَتقول الْعَرَب: استبّت الْوَبرَة والأرنب فَقَالَت الوَبْرة للأرنب: عَجُزَ وأُذنان وسائرك أَصْلتان، أَي منجرد من الشَعَر وَاللَّحم، فَقَالَت الأرنب للوَبْرة: يديّتان وعِفريت نِفريت، وعِفرية نِفرية. وتِقَة نِقَة. ومائق دائق. وحائر بائر. وسَمِج لَمِج، وسَميج لَميج. وسَمْج لَمْج". (جمهرة اللغة). ومنها: إِنّه في حِيرَ بِيرَ، مبنيّاً على الفتح فيهما وحِيرٍ بِيرٍ، بالخَفْضِ فيهما، كحُورٍ بُورٍ، أَي فَساد و هَلاكٍ، أَو ضَلال". (تاج العروس).
قال الزبيدي من أَمْثَالِهِم "مَنْ قَنِعَ فَنِعَ".

الأمثال البغدادية في الاتباع:
فوك حكه دكه، وهو يضرب لتوالي المصائب.. جلب مجلوب. دلالة على الشراسة المفرطة.. تحت السواهي دواهي. لمن يمارس التحايل ببراعة وذكاء.. دينكم دنانيركم. تضرب لمن يفضب المال على غيره.. أول ما شطح نطح. تضرب للذكي. شخبيط لخبيط. يضرب للفوضى والثرثرة.. النسيب ذيب. من غاب خاب. حجيه زمط لمط. الخميس أنيس. أخذنه حاصل فاصل. حاميها حراميها. ينظز نطز. صبر وظفر. الحركه بركه. اتعب تلعب. اذا تريد اتهجج عجج. حجيه شيش بيش. خان جغان. هلس لمس. التجاره شطاره. الطايح رايح. جوع بلوع. زرق ورق. في الهوا سوا. من الصفير يطير. من تعب لعب.سالم غانم. جايف من ساسه الراسه. الباب المفتوح مفضوح. الصباح رباح. سوى عاليها واطيها. سواها خيطي بيطي . السعد وعد. شعليه معليه. يطبك طوب. من باتت فاتت. لكل مقام مقال. بعد العسر يسر. شيش بيش. كشخه ونفخه. ناصحك فاضحك. السكوتي لوتي. ميطير طيره. مخدوم محشوم. الدراهم مراهم. الصباح رباح. من صيفت كيفت. لكل مقام مقال. القرض فرض. المايغار حمار. حارق خارق. واحد قنه قينه. عطال بطال
لا فيش ولا عليش: قال أتما صلاتهما التي لا فيش ولا عليش، وقال: عبادتها باطلة لا فيش ولا عليش. أي التي لا صحة فيها ولا أجر عليها. وهي من الالفاظ الريفية المصرية في القرن السابع عشر، وردت في كتاب (هز القحوف) ليوسف بن محمد بن عبد الجواد بن خضر الشربيني.
قال رسول الله (ص) "اللهم بارك لهم في محضها ومخضها". (الجامع الكبير).
ذكر الجزري" عادات السادات، سادات العادات". (الجامع الكبير).

-----------
العراق المحتل


 اضغط على الكلمات المفتاحية التالية، للإطلاع على المقالات الأخرى المتعلقة:

الادب، البلاغة، البيان، اللغة،

 





تاريخ نشر المقال بموقع بوابتي 13-04-2021  

تقاسم المقال مع اصدقائك، أو ضعه على موقعك
لوضع رابط لهذا المقال على موقعك أو بمنتدى، قم بنسخ محتوى الحقل الذي بالأسفل، ثم ألصقه
رابط المقال

 
لإعلام أحدهم بهذا المقال، قم بإدخال بريده الإلكتروني و اسمك، ثم اضغط للإرسال
البريد الإلكتروني
اسمك

 مشاركات الكاتب(ة) بموقعنا

  مباحث في اللغة والادب/ 78 وسامة الرجل في التراث
  جميلات العرب
  مباحث في الأدب واللغة/ 76 مقاييس الجمال
  مباحث في الأدب واللغة/ 75 مقاييس الجمال
  مباحث في الأدب واللغة/74 الجمال في التراث العربي
  مباحث في اللغة والأدب/ 73 الجمال عند العرب
  مباحث في اللغة والأدب/ 72 القبيحة والجميلة من النساء في التراث
  مباحث في اللغة والأدب/71 الهرج والغوغاء
  مباحث في اللغة والأدب/70 الهمج والرعاع في التراث
  مباحث في اللغة والأدب/69 الغوغاء في التراث
  مباحث في اللغة والأدب/68 الغوغاء في التراث
  مباحث في اللغة والأدب/67 الطعام والمطبخ العربي
  مباحث في اللغة والأدب/66 الطعام والمطبخ العربي
  مباحث في اللغة والأدب/65 الطعام والمطبخ العربي
  مباحث في الأدب واللغة/64 الطعام والمطبخ العربي في التراث
  مباحث في الأدب واللغة/63 الطعام والمطبخ العربي
  مباحث في الأدب واللغة/62 إضاءات تأريخية عن بغداد
  مباحث في الأدب واللغة/61 مفاهيم دينية لا يعلمها البعض
  مباحث في الأدب واللغة/60 من تراث العراق
  مباحث في الأدب واللغة/59 عجائب الأرقام
  مباحث في الأدب واللغة/58 معلومات مهمة عن التراث
  مباحث في الأدب واللغة/57 العراق ما بين الماضي الزاهي والحاضر العاثر
  مباحث في الأدب واللغة/56 معلومات مهمة
  مباحث في الأدب واللغة/55 معلومات مهمة
  مباحث في الأدب واللغة/54 لمحات من تأريخ العراق الحديث
  مباحث في الأدب واللغة/53 معلومات مهمة
  مباحث في الأدب واللغة/52 معلومات مهمة
  مباحث في الأدب واللغة/51 معلومات مهمة
  مباحث في الأدب واللغة/50 معلومات مهمة
  مباحث في اللغة والأدب 49 أمثال عن زرقاء اليمامة اليمامه

أنظر باقي مقالات الكاتب(ة) بموقعنا


شارك برأيك
لوحة مفاتيح عربية بوابتي
     
*    الإسم
لن يقع إظهاره للعموم
     البريد الإلكتروني
  عنوان المداخلة
*

   المداخلة

*    حقول واجبة الإدخال
 
كم يبلغ مجموع العددين؟
العدد الثاني
العدد الأول
 * أدخل مجموع العددين
 
 
 
أكثر الكتّاب نشرا بموقع بوابتي
اضغط على اسم الكاتب للإطلاع على مقالاته
محمد أحمد عزوز، خالد الجاف ، كريم السليتي، حاتم الصولي، سيد السباعي، حسني إبراهيم عبد العظيم، د- محمود علي عريقات، فتحي الزغل، فتحـي قاره بيبـان، عبد الغني مزوز، عمار غيلوفي، سليمان أحمد أبو ستة، محمد العيادي، أشرف إبراهيم حجاج، إيمى الأشقر، صالح النعامي ، محرر "بوابتي"، د. أحمد بشير، أ.د. مصطفى رجب، حسن عثمان، د - محمد بنيعيش، مراد قميزة، أبو سمية، مصطفي زهران، أحمد النعيمي، عمر غازي، رمضان حينوني، المولدي الفرجاني، د.محمد فتحي عبد العال، د. مصطفى يوسف اللداوي، عواطف منصور، رافد العزاوي، د - شاكر الحوكي ، علي الكاش، د- جابر قميحة، يزيد بن الحسين، جاسم الرصيف، إياد محمود حسين ، أحمد بن عبد المحسن العساف ، عبد الله الفقير، رشيد السيد أحمد، مجدى داود، د. أحمد محمد سليمان، نادية سعد، أحمد ملحم، مصطفى منيغ، د. كاظم عبد الحسين عباس ، حميدة الطيلوش، سامح لطف الله، رافع القارصي، فوزي مسعود ، عزيز العرباوي، ماهر عدنان قنديل، علي عبد العال، أنس الشابي، أحمد الحباسي، سلوى المغربي، أ.د أحمد محمّد الدَّغَشِي ، محمود طرشوبي، عبد الرزاق قيراط ، طلال قسومي، محمد عمر غرس الله، د - مصطفى فهمي، د. عادل محمد عايش الأسطل، الهادي المثلوثي، منجي باكير، د - عادل رضا، د. صلاح عودة الله ، د. ضرغام عبد الله الدباغ، د. عبد الآله المالكي، ياسين أحمد، وائل بنجدو، الهيثم زعفان، سلام الشماع، د - صالح المازقي، د. طارق عبد الحليم، فهمي شراب، فتحي العابد، محمد الطرابلسي، محمد يحي، سعود السبعاني، صباح الموسوي ، ضحى عبد الرحمن، محمد شمام ، العادل السمعلي، د - ‏أحمد إبراهيم خضر‏ ، محمد الياسين، د - المنجي الكعبي، رحاب اسعد بيوض التميمي، سامر أبو رمان ، عبد الله زيدان، حسن الطرابلسي، د. خالد الطراولي ، محمد اسعد بيوض التميمي، يحيي البوليني، د- هاني ابوالفتوح، الناصر الرقيق، عراق المطيري، صفاء العربي، محمود فاروق سيد شعبان، د - محمد بن موسى الشريف ، كريم فارق، أحمد بوادي، تونسي، صلاح المختار، محمود سلطان، رضا الدبّابي، د- محمد رحال، سفيان عبد الكافي، صفاء العراقي، صلاح الحريري، خبَّاب بن مروان الحمد، إسراء أبو رمان، د - الضاوي خوالدية،
أحدث الردود
مسألة الوعي الشقي ،اي الاحساس بالالم دون خلق شروط تجاوزه ،مسالة تم الإشارة إليها منذ غرامشي وتحليل الوعي الجماعي او الماهوي ،وتم الوصول الى أن الضابط ...>>

حتى اذكر ان بوش قال سندعم قنوات عربيه لتمرير رسالتنا بدل التوجه لهم بقنوات امريكيه مفضوحه كالحره مثلا...>>

هذا الكلام وهذه المفاهيم أي الحكم الشرعي وقرار ولي الأمر والمفتي، كله كلام سائب لا معنى له لأن إطاره المؤسس غير موجود
يجب إثبات أننا بتونس دول...>>


مقال ممتاز...>>

تاكيدا لمحتوى المقال الذي حذر من عمليات اسقاط مخابراتي، فقد اكد عبدالكريم العبيدي المسؤول الامني السابق اليوم في لقاء تلفزي مع قناة الزيتونة انه وقع ا...>>

بسم الله الرحمن الرحيم
كلنا من ادم وادم من تراب
عندما نزل نوح عليه السلام منالسفينه كان معه ثمانون شخصا سكنو قريه اسمها اليوم هشتا بالك...>>


استعملت العفو والتسامح في سياق انهما فعلان، والحال كما هو واضح انهما مصدران، والمقصود هو المتضمن اي الفعلين: عفا وتسامح...>>

بغرض التصدي للانقلاب، لنبحث في اتجاه اخر غير اتجاه المنقلب، ولنبدا بمسلمة وهي ان من تخلى عن مجد لم يستطع المحافظة عليه كالرجال، ليس له الحق ان يعامل ك...>>

مقال ممتاز...>>

برجاء السماح بإمكانية تحميل الكتب والمراجع...>>

جل الزعماء العرب صعدوا ،بطرق مختلفة ،تصب لصالح المخطط الانتربلوجي العسكري التوسعي الاستعماري،ساهموا في تبسيط هدم حضارة جيرانهم العربية او الاسلامية عم...>>

مقال ممتاز
لكن الاصح ان الوجود الفرنسي بتونس لم يكن استعمارا وانما احتلال، فرنسا هي التي روجت ان وجودها ببلداننا كان بهدف الاعمار والاخراج من ح...>>


الاولى : قبل تحديد مشكلة البحث، وذلك لتحديد مسار البحث المستقل عن البحوث الاخرى قبل البدء فيه .
الثانية : بعد تحديد مشكلة البحث وذلك لمعرفة الا...>>


بارك الله فيكم...>>

جانبك اصواب في ما قلت عن السيد أحمد البدوي .

اعلم أن اصوفية لا ينشدون الدنيا و ليس لهم فيها مطمع فلا تتبع المنكرين المنافقين من الوها...>>


تم ذكر ان المدخل الروحي ظهر في بداياته على يد شارلوت تويل عام ١٩٦٥ في امريكا
فضلا وتكرما احتاج تزويدي ب...>>


الدين في خدمة السياسة عوض ان يكون الامر العكس، السياسة في خدمة الدين...>>

يرجى التثبت في الأخطاء اللغوية وتصحيحها لكي لاينقص ذلك من قيمة المقال

مثل: نكتب: ليسوا أحرارا وليس: ليسوا أحرار
وغيرها ......>>


كبر في عيني مرشد الاخوان و صغر في عيني العسكر
اسال الله ان يهديك الى طريق الصواب
المنافقون في الدرك الاسفل من النار...>>


It is important that issues are addressed in a clear and open manner, because it is necessary to understand the necessary information and to properly ...>>

وقع تصميم الموقع وتطويره من قبل ف.م. سوفت تونس

المقالات التي تنشر في هذا الباب لا تعبر بالضرورة عن رأي صاحب موقع بوابتي, باستثناء تلك الممضاة من طرفه أومن طرف "بوابتي"

الكاتب المؤشر عليه بأنه من كتاب موقع بوابتي، هو كل من بعث إلينا مقاله مباشرة