تصفح باقي الإدراجات
أحدث المقالات

(338) الخطوات الإجرائية لجمع وتفريغ وعرض الدراسات السابقة

كاتب المقال د - أحمد إبراهيم خضر - مصر    من كتـــــّاب موقع بوّابــتي



ارسل لصديق الردود حول هذا المقال

 يسمح بالنقل، بشرط ذكر موقع "بوابتي" مصدر المقال، ويفضّل أن يكون ذلك في شكل رابط


تحدثنا فى الفصل "الثانى والأربعون" فى كتابنا " إعداد البحوث والرسائل العلمية" المنشور على موقع بوابتى تونس،عن مواطن الخلل فى تعامل الباحثين مع الدراسات السابقة"، لكن بعض الباحثين طلبوا إعادة عرض هذا الفصل بصورة إجرائية.
الواقع الحالى هو أن تعامل الكثير من الباحثين مع الدراسات السابقة يعتمد على أسلوب تقليدي قوامه العناصر الآتية :( إسم الباحث - عنوان الدراسة - المنهج – الأدوات – التساؤلات أو الفرضيات - نتائج الدراسة –اتفاق الدراسة واختلافها عن دراسة الباحث ). أما الواقع الآنى فهو أن البحث العلمى قد تجاوز هذه الطريقة التقليدية إلى طرق أخرى تحقق الفائدة المرجوة من الدراسات السابقة بصورة أفضل، ولهذا يصبح الجدل حول كيفية عرض هذه الدراسات طبقا للترتيب الزمنى أو غير ذلك،ضعيف الجدوى.
والآتى بعد ما يمكن أن نعتبره خطوات إجرائية فى عرض وتفريغ وتحليل الدراسات السابقة.
أولا : يقوم الباحث بجمع الدراسات السابقة التى يرى أنها مرتبطة بمشكلته البحثية ويفرغها طبقا لنموذج "جانت" المذكور فى الكتاب أعلاه (الفصل العاشر).
ثانيا : يحدد من هذه الدراسات ما يرى أنها ذات علاقة مباشرة مع مشكلته البحثية،وتلك التى ليست لها علاقة مباشرة. أما المعيار الذى يحكم به على ذلك فهو كون الدراسة السابقة أفردت الموضوع بعمل مستقل، ثم تلك التى أفردت له فصلا مستقلا، ثم تلك التى أفردت له مبحثا أو مطلبا مستقلا، مع الوضع فى الاعتبار أن أمر درجة العلاقة هذه نسبي، ولهذا فهو متروك لتقدير الباحث.وبناء على ذلك المعيار فإن هذه الدراسات ذات العلاقة المباشرة تكتب فى فصل الدراسات السابقة. أما الفقرات والإشارات غير البارزة التي ظهرت عرضًا في دراسات ليست وثيقة الصلة بمشكلة البحث، والمعلومات التي صلتها ليست وثيقة به، فهذه تكتب ضمن المادة العلمية التي سوف يؤلف منها الباحث صلب بحثه. وتظهر مساهمة الباحث هنا في المجهود الذي يلم به شعثَ مادة متفرقة أو متناثرة في مراجع عديدة، أو توضيح قضية غامضة،أو استنتاج جديد، ويجب عند عرض الباحث للدراسات السابقة أن يراعي ترابط فقرات الدراسات السابقة بشكل متسق ومنطقي.
ثالثا : يصمم الباحث جدولا تحتوى خلايا أعمدته على العناصر المتعلقة بمشكلته البحثية، وتحتوى خلايا صفوفه على الدراسات السابقة،ثم يحدد ما كتبته هذه الدراسات عن عناصر مشكلته البحثية،ثم يكتب فى ورقة منفصلة ماذا كتبت هذه الدراسات جميعها فى هذا العنصر وغيره.



رابعا :يدخل الباحث ضمن خلايا الأعمدة عناصر أخرى مثل (المفاهيم الاصطلاحية - المفاهيم الاجرائية - الإطار النظرى -منهج الدراسة - أدوات الدراسة - المصادر والمراجع - المادة العلمية – العقبات – النتائج )، ويحقق الباحث الاستفادة من هذه العناصر على النحو الآتى:



خامسا : الاعتبارات التى يجب على الباحث أن يراعيها عند عرض الدراسات السابقة:
1- ألا يستعرض الباحث الدراسات السابقة كاتبا بعد كاتب، أو دراسة بعد دراسة مبينا أوجه القصور فى هذه الدراسة أو تلك،وإنما يعرضها طبقا لموضوعات الدراسات جميعها. ويكون محور اهتمام الباحث هنا :" ماذا قالت أو ذكرت تلك الدراسات السابقة البارزة مجتمعة حول عنصر من عناصرالبحث المقترح ".
2- كيف كتبت هذه الدراسات عن هذه العناصر.
3- كم عدد الذين كتبوا في كل عنصر.
4-هل آراؤهم متفقة أم مختلفة أم متعارضة؟ وإلى أي درجة.
5- ما هوالتوجه العام أو السمة البارزة فى هذه الآراء.
6- هل عالجت هذه الكتابات مجتمعة جميع عناصر المشكلة البحثية بشكل لا يترك مجالاً لدراسة أخرى في الموضوع؟ أم عالجتها بشيء من القصور، أو عالجت بعض عناصرها فقط بصورة وافية؟ أم عالجت جميع العناصر، ولكن بصورة ضعيفة وبمناهج مهلهلة أدت إلى نتائج خاطئة.وطبقا لذلك يبين الباحث عدم تطرق الدراسات السابقة لمشكلة البحث من الزاوية نفسها، والمنهج نفسه، وأن هناك جوانب فى هذه الدراسات لا تزال فى حاجة للبحث.
وانطلاقا من هذه النقطة يوضح الباحث كيف قادته الدراسات السابقة إلى النقطة التى سيبدأ منها دراسته المقترحة، وكيف تعتبر دراسته هذه امتدادا لنتائج الدراسات السابقة.
وعلى الباحث أن يستعرض كل هذه الخطوات يطريقة تفى بالغرض وتصلح لأن يستفيد منها الباحثون الآخرون.

----------

المصادر


انظر كتابنا "إعداد البحوث والرسائل العلمية من الفكرة حتى الخاتمة"،كلية التربية،جامعة الأزهر، قسم الخدمة الاجتماعية وتنمية المجتمع،1434هـ -2013م. الفصل العاشر والفصل الثانى والأربعون،المنشور على موقع بوابتي(216).وهذان الفصلان مستخرجان وبتصرف كبير من كتاب الدكتور سعيد اسماعيل صينى، قواعد أساسية في البحث العلمي.


 اضغط على الكلمات المفتاحية التالية، للإطلاع على المقالات الأخرى المتعلقة:

بحوث جامعية، بحوث علمية، رسائل جامعية،

 
تاريخ نشر المقال بموقع بوابتي 13-12-2013  

تقاسم المقال مع اصدقائك، أو ضعه على موقعك
لوضع رابط لهذا المقال على موقعك أو بمنتدى، قم بنسخ محتوى الحقل الذي بالأسفل، ثم ألصقه
رابط المقال

 
لإعلام أحدهم بهذا المقال، قم بإدخال بريده الإلكتروني و اسمك، ثم اضغط للإرسال
البريد الإلكتروني
اسمك

 مشاركات الكاتب(ة) بموقعنا

  (378) الشرط الأول من شروط اختيار المشكلة البحثية
  (377) مناقشة رسالة ماجستير بجامعة أسيوط عن الجمعيات الأهلية والمشاركة فى خطط التنمية
  (376) مناقشة رسالة دكتوراة بجامعة أسيوط عن "التحول الديموقراطى و التنمية الاقتصادية "
  (375) مناقشة رسالة عن ظاهرة الأخذ بالثأر بجامعة الأزهر
  (374) السبب وراء ضحالة وسطحية وزيف نتائج العلوم الاجتماعية
  (373) تعليق هيئة الإشراف على رسالة دكتوراة فى الخدمة الاجتماعية (2)
  (372) التفكير النقدى
  (371) متى تكتب (انظر) و (راجع) و (بتصرف) فى توثيق المادة العلمية
  (370) الفرق بين المتن والحاشية والهامش
  (369) طرق استخدام عبارة ( نقلا عن ) فى التوثيق
  (368) مالذى يجب أن تتأكد منه قبل صياغة تساؤلاتك البحثية
  (367) الفرق بين المشكلة البحثية والتساؤل البحثى
  (366) كيف تقيم سؤالك البحثى
  (365) - عشرة أسئلة يجب أن توجهها لنفسك لكى تضع تساؤلا بحثيا قويا
  (364) ملخص الخطوات العشر لعمل خطة بحثية
  (363) مواصفات المشكلة البحثية الجيدة
  (362) أهمية الإجابة على سؤال SO WHAT فى إقناع لجنة السمينار بالمشكلة البحثية
  (361) هل المنهج الوصفى هو المنهج التحليلى أم هما مختلفان ؟
  (360) "الدبليوز الخمس 5Ws" الضرورية فى عرض المشكلة البحثية
  (359) قاعدة GIGO فى وضع التساؤلات والفرضيات
  (358) الخطوط العامة لمهارات تعامل الباحثين مع الاستبانة من مرحلة تسلمها من المحكمين وحتى ادخال عباراتها فى محاورها
  (357) بعض أوجه القصور فى التعامل مع صدق وثبات الاستبانة
  (356) المهارات الست المتطلبة لمرحلة ما قبل تحليل بيانات الاستبانة
  (355) كيف يختار الباحث الأسلوب الإحصائى المناسب لبيانات البحث ؟
  (354) عرض نتائج تحليل البيانات الأولية للاستبانة تحت مظلة الإحصاء الوصفي
  (353) كيف يفرق الباحث بين المقاييس الإسمية والرتبية والفترية ومقاييس النسبة
  (352) شروط استخدام الإحصاء البارامترى واللابارامترى
  (351) الفرق بين الاحصاء البارامترى واللابارامترى وشروط استخدامهما
  (350) تعليق على خطة رسالة ماجستير يتصدر عنوانها عبارة" تصور مقترح"
  (349) تعليق هيئة الإشراف على رسالة دكتوراة فى الخدمة الاجتماعية

أنظر باقي مقالات الكاتب(ة) بموقعنا


شارك برأيك
لوحة مفاتيح عربية بوابتي
     
*    الإسم
لن يقع إظهاره للعموم
     البريد الإلكتروني
  عنوان المداخلة
*

   المداخلة

*    حقول واجبة الإدخال
 
كم يبلغ مجموع العددين؟
العدد الثاني
العدد الأول
 * أدخل مجموع العددين
 
 
 
أكثر الكتّاب نشرا بموقع بوابتي
اضغط على اسم الكاتب للإطلاع على مقالاته
عبد الغني مزوز، أ.د. مصطفى رجب، د - مضاوي الرشيد، محمد تاج الدين الطيبي، صفاء العربي، د . قذلة بنت محمد القحطاني، د - الضاوي خوالدية، أشرف إبراهيم حجاج، ابتسام سعد، أحمد الحباسي، عمر غازي، فاطمة حافظ ، معتز الجعبري، د - محمد بنيعيش، أحمد بوادي، عبد الرزاق قيراط ، رشيد السيد أحمد، محمد العيادي، خالد الجاف ، عبد الله زيدان، مصطفي زهران، د - شاكر الحوكي ، أحمد النعيمي، د - محمد سعد أبو العزم، فتحـي قاره بيبـان، سحر الصيدلي، سعود السبعاني، سامح لطف الله، الهيثم زعفان، حسن الحسن، سلام الشماع، د- جابر قميحة، طلال قسومي، رحاب اسعد بيوض التميمي، منجي باكير، محمد الطرابلسي، د. الشاهد البوشيخي، الناصر الرقيق، جمال عرفة، أحمد ملحم، شيخ الإسلام أحمد بن تيمية‏، رافد العزاوي، محمود فاروق سيد شعبان، حاتم الصولي، د. مصطفى يوسف اللداوي، محرر "بوابتي"، حسني إبراهيم عبد العظيم، د. عبد الآله المالكي، سلوى المغربي، محمود سلطان، سيد السباعي، د. نهى قاطرجي ، صلاح المختار، أبو سمية، تونسي، محمد اسعد بيوض التميمي، كريم السليتي، عبد الله الفقير، بسمة منصور، د - صالح المازقي، د- هاني ابوالفتوح، صفاء العراقي، أ.د أحمد محمّد الدَّغَشِي ، د. كاظم عبد الحسين عباس ، د - ‏أحمد إبراهيم خضر‏ ، د. ضرغام عبد الله الدباغ، المولدي الفرجاني، مجدى داود، ماهر عدنان قنديل، فتحي العابد، د. خالد الطراولي ، ياسين أحمد، علي عبد العال، محمد أحمد عزوز، عزيز العرباوي، كريم فارق، سامر أبو رمان ، د. صلاح عودة الله ، د - المنجي الكعبي، رضا الدبّابي، خبَّاب بن مروان الحمد، فراس جعفر ابورمان، كمال حبيب، د - محمد عباس المصرى، يحيي البوليني، فاطمة عبد الرءوف، د. عادل محمد عايش الأسطل، د - أبو يعرب المرزوقي، الشهيد سيد قطب، العادل السمعلي، د- هاني السباعي، عبدالله بن عبدالرحمن النديم، إيمى الأشقر، إيمان القدوسي، رأفت صلاح الدين، حسن عثمان، جاسم الرصيف، د. أحمد بشير، فتحي الزغل، علي الكاش، عواطف منصور، د - محمد بن موسى الشريف ، مصطفى منيغ، د. الحسيني إسماعيل ، عدنان المنصر، فوزي مسعود ، مراد قميزة، أحمد بن عبد المحسن العساف ، محمود صافي ، حميدة الطيلوش، د - احمد عبدالحميد غراب، رافع القارصي، د - غالب الفريجات، د. أحمد محمد سليمان، د - مصطفى فهمي، عراق المطيري، أحمد الغريب، سيدة محمود محمد، صالح النعامي ، منى محروس، د. محمد عمارة ، محمد شمام ، وائل بنجدو، محمد إبراهيم مبروك، رمضان حينوني، د. جعفر شيخ إدريس ، هناء سلامة، د. طارق عبد الحليم، صلاح الحريري، د. نانسي أبو الفتوح، أنس الشابي، شيرين حامد فهمي ، إياد محمود حسين ، سوسن مسعود، محمود طرشوبي، د- محمد رحال، د.ليلى بيومي ، إسراء أبو رمان، نادية سعد، صباح الموسوي ، فهمي شراب، محمد عمر غرس الله، الهادي المثلوثي، د- محمود علي عريقات، محمد الياسين، د.محمد فتحي عبد العال، عصام كرم الطوخى ، حسن الطرابلسي، د. محمد يحيى ، سفيان عبد الكافي، د. محمد مورو ، يزيد بن الحسين، حمدى شفيق ،
أحدث الردود
انا محتاج اعرف الفرق بين التربية الاجتماعية والتربية المجتمعية...>>

... و لذلك الديمقراطيۃ التونسيۃ تجمع حولها قوی كثيرۃ من أعداء الشعوب و الثورات , من أجل الحريۃ و الك...>>

أعتقد أن جلنا يلتقي علی أن الإرهاب كفكرۃ محاربۃ و مجموعات لم ينشأ من عمق شعبي ناقم علی المجتمع و يريد التخلص م...>>

أظن أن إستدعاء الخادمي للمفتي للإدلاء برأيه بخصوص تقرير لجنة الحريات هو من قبيل تحميل كل مسؤول مسؤوليته وإلا فالخادمي يعلم جيدا وهو الذي انخرط بالحكم ...>>

الى ياسين

يمكنك كذلك اخذ الرابط مباشرة من اعلى متصفحك...>>


السيد ياسين، رابط المقال كما هو مبين في اول الصفحة يمكنك الضغط بحيث تجد الرابط

http://www.myportail.com/actualites-news-web-2-0.php?id=...>>


اريد رابط المقال كي اضعه كمرجع في مذكرتي و شكرا لكم...>>

صــدى خيانة {الصادق باي} بعد توقيع معاهد باردو (1881)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الباي باع الوطن بيع الشوم ... باعث علين...>>


تطوان كبيرة علي مخططاتهم الصغيرة
المغرب / مصطفى منيغ
الشجرة معروف صنفها محسوبة جذورها وحتى أوراقها المُجمَّعة ، المثبَّتة في سجلات تاريخ...>>


هل يمكن ان يكون السفر افضل علاج للهروب من الواقع ؟
أليس هذا افضل حل ......>>


مقال أكثر من رائع وعمق في التحليل...>>

تحاليل الدكتور نور الدين العلوي متميزة، ومقاله هذا عن مسار الثورة يبدو مقنعا وان كان متشائما ومخيفا لابناء الثورة...>>

مقال ممتاز فعلا...>>

لا أظن أن أهل الحيل قادرون على تفسير القرآن، والله أعلم....>>

مقالة رائعة....جزاك الله خيرا.
ولكن هل هنالك أدوات نسطيع من خلالها أن نعرف
لأي سبب من هذه الأسباب يكرهنا الآخرين....>>


شكراً أخي العزيز. رب كلمات من مشجع مؤيد بنور الحق تبطل الباطل وتحق الحق....>>

مقال يتميز بزاوية النظر التي تناول من خلالها الدكتور الصديق المنجي الكعبي حادثة كسر التمثال العاري بالجزائر

فعلا الامر يستحق ان ينظر ال...>>


السلام عليكم أخ فوزي وبعد نزولا عند رغبتك، اليك المنشور موضوع التعليق ومصدره. ولم أشأ الإشارة الى ما هو أكثر من الإلغاز للأسماء، ليبقى الأهم التمثيل ل...>>

لكي يكون المقال ذا فائدة أكبر، كان يحسن ان تذكر إسم السياسي الأب المقصود، لأن الناس لا تدري ما قرأت وبما تتحدث عه...>>

نتيجة ما تعانيه بناتنا في الاتجاة نحو طريقا لانحبذة ولانرضه لكل فتاة أي كانت غنية اوفقيرة ولكن مشكلتنا في الدول العربية الفقر ولذاعلي المنظمات الاجتما...>>

وقع تصميم الموقع وتطويره من قبل ف.م. سوفت تونس

المقالات التي تنشر في هذا الباب لا تعبر بالضرورة عن رأي صاحب موقع بوابتي, باستثناء تلك الممضاة من طرفه أومن طرف "بوابتي"

الكاتب المؤشر عليه بأنه من كتاب موقع بوابتي، هو كل من بعث إلينا مقاله مباشرة